党委书记钟福国在学习党的十九届四中全会精神领导干部专题研修班结业仪式上的讲话-凯发真人

同志们：

根据学校党委安排，两期党的十九届四中全会精神领导干部专题研修班顺利完成了学习任务，96名学员顺利结业。

高校的治理体系关系到培养什么人、如何培养人、为谁培养人这个根本问题。深入学习贯彻十九届四中全会精神，推进中国特色现代大学治理体系与治理能力现代化建设，是摆在我们面前的重大现实课题。为此，学校党委专门举办了这两期研修班，给大家提供一个学习充电的机会。通过一个月左右的学习，大家进一步深化了对党的十九届四中全会开创性和里程碑意义的认识，进一步坚定了中国特色社会主义制度自信，明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和目标任务，同时结合自己的工作进行了深入思考与研讨，学员们之间也进行了充分的交流与分享，取得了良好的学习效果。

研修班既是全校上下学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神的具体行动，也是强化领导干部自身理论素养和思维能力的内在需求，更是推进我校现代大学治理能力与治理水平提升的现实需求。下面，结合学校实际，我就如何贯彻落实好党的十九届四中全会精神谈三点意见，供同志们思考。

一是深化学习领悟，持续推动全会精神入脑入心入行。

学校各级党组织要把学习贯彻全会精神同学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神结合起来、与学校工作实际结合起来。要根据学校《关于贯彻落实党的十九届四中全会精神的意见》，做好学习教育、抓好培训学习，引导广大党员干部和师生深刻领会中国特色社会主义制度的优势、韧性和潜能，切实在真学真信中提高站位、凝聚共识，在走深走实中领悟精神、把准内涵，在真抓实干中体现成效、展示作为，以此将国家治理体系与治理能力现代化的目标任务细化落实到学校教学、科研、服务、育人的各项工作中，做好学校治理体系和治理能力现代化这篇大文章，不断提升办学治校能力。

二是强化使命担当，用学习成效提升能力补齐短板。

学习的目的是为了更好更有效地工作。领导干部要着力在学懂弄通做实上下功夫，把“两个维护”“四个意识”体现在贯彻落实十九届四中全会精神上，体现在做好疫情防控和提升教育教学质量上，体现在决战脱贫攻坚、决胜全面小康、实施乡村振兴战略上，体现在完成学校“十三五”发展规划和高水平大学建设目标上。要通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，增强制度执行的定力和能力，以居安思危的忧患意识和改革创新的精神状态，为学校起草完善“十四五”规划、全力打赢疫情防控战、做好学生复学各项准备工作、推动学校各项事业高质量发展而努力奋斗。

三是深入贯彻落实，努力构建现代大学治理体系。

近年来，学校不断完善教育教学规章制度，努力朝着现代化大学目标迈进。我们制定了以《甘肃农业大学章程》为基本框架的办学运行机制和责任体系，保障了依法治校的方向性和指导性；建立了议事决策机制、协调运行机制、监督约束机制，有力保障和推进了学校各项事业的稳步发展。下一步，我们要吃透全会精神、摸透自身情况，固根基、扬优势、补短板、强弱项，逐步完善以党委领导、校长负责、教授治学、民主管理为基本架构的现代大学制度，逐步使学校有效管理向有效治理转变。要进一步促进学校全面深化综合改革，以研究制定学校“十四五”规划为抓手，做好各项制度的废、改、立，使学校的制度体系更加完备。要加快构建功能优化、治理规范、风险管控、服务支撑、特色鲜明、富有活力、稳定高效的现代大学治理体系，用强大的制度优势和治理效能为学校高水平农业大学建设保驾护航。

最后，祝同志们学有所获，工作进步。